当前位置: 教育改革深化、办学质量提高 教学科研 正文
4-12-34-7 居家学生个别化指导方案
   来源:宜川中学

宜川中学返校复课线上教学安排及个别教学辅导方案

结合疫情防控的需要,保证师生返校复课以后教学工作的正常开展,特制定返校复课期间学校线上教学及个别教学辅导方案,具体如下:

一、返校复课后的线上教学安排       

1、错时返校复课阶段:

按市教委规定,高中年段实行错时返校复课。三个年段的返校复课时间节点分别为:高三:427日;高二:56日;高一:518日。因此居家学习的年级按之前课表正常开展线上教学。

时间

线上教学安排

427~56

未返校复课的高一、二年级正常实施线上教学(按线上教学课表实行)

56~518日日

未返校复课的高一年级正常实施线上教学(按线上教学课表实行)

2、全部返校复课后:

518日三个年级全部返校复课后,根据疫情防控的需要,学校将对部分课程继续实行线上教学,具体如下:

1)跨年级走班的拓展型、研究型课程:暂停线下的教学活动,实行线上教学。任课教师通过录制视频、线上答疑指导等方式进行教学,尽可能地减少年级、班级学生之间交叉感染的风险;

2)等级考科目的走班教学:学校在调整班级走班的情况下,对无法调整的科目继续实施线上教学,减少班级之间交叉感染的风险;

3)线下教学的辅助:在总结之前线上教学优势的基础上,继续推进信息化教学的手段,以达到减负增效的目的。

 

二、返校复课后个别教学辅导

返校复课后,考虑个别学生会因身体不适等的原因还需居家学习,在学生身

体状况可行、学生和家长也有需求的前提下,学校会给予个别化的教学辅导,具体安排如下:

 

学生

辅导科目

学科教师职责

班主任职责

因疑似症状等停课2~3天的学生

 

 

 

 

 

心理疏导、语数英等主要科目

1. 提前一天线上提供自学内容、要求、作业

2. 对学生线上作业进行批改及反馈

3. 针对学生的问题进行线上答疑

1. 跟踪居家学习学生的健康状况,关注学生心理健康

2. 关心学生线上学习情况

3. 协调各学科教师的线上答疑时间

因个人健康管理隔离14天的学生

 

1. 提前一周布置一周自学内容、要求及作业

2. 每日对学生线上作业进行批改及反馈

3. 利用线上教学手段进行答疑指导

1. 跟踪居家学习学生的健康状,关注学生的心理健康

2. 关心学生线上学习情况

3.协调各学科教师的线上答疑时间