单位（盖章）

宜川中学

责任人

李英、高洁

职务

书记、校长

主要职能

主要责任

工作内容

1.提高政治站位，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记在十九届中央纪委四次全会上的重要讲话精神，加强理想信念教育，提高党性觉悟，深刻认识廉政风险滚动排查防控机制建设的重要意义；

2.加强组织领导，贯彻落实区委、区教育工作党委廉政风险防控机制建设实施意见，成立领导小组，制定实施方案，强化“四责协同”机制，落实“一岗双责”；

3.狠抓工作落实，科学梳理排摸、滚动排查，坚持预防在先，加强源头治理，尤其要加强对重点部门、关键岗位和重点环节的监督，找准找全廉政风险点，建立健全防控机制；

4.构建长效机制，坚持常态长效管理，建章立制阻塞漏洞，切实将廉政风险隐患防控在源头、消除在萌芽，强化述职述廉考核与问责机制，推动形成制度更加完善，从政行为更加廉洁的学校政治生态。

廉政风险分类

廉政风险点

廉政风险点主要内容及表现形式

风险等级

防控措施

分管

责任人

政治纪律

政治信念

对习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵理解和领悟不深

中

结合四史教育，推进不忘初心牢记使命主题教育常态化，以习近平新时代中国特色社会主义思武装头脑、指导工作，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

班子

成员

政治规矩

贯彻党的路线、方针、政策不够有力

中

强化第一责任人意识，做到四个亲自，坚持以上率下；强化宣传动员，统一思想，注重过程管理与评估考核，坚持正确的办学方向，依法治校，为党育人，为国育才。

中央八项规定

落实八项

规定

八项规定落实、落细、落小不够

高

强化底线思维，提高落实八项规定的行为自觉；重制度规范，以制度机制保障八项规定的严格执行，落实落地

班子

成员

严防四风

问题

形式主义、官僚主义变相存在

中

强化学习教育，与时俱进，提高对四风问题的识别与防犯能力；坚持依法办学、民主监督。

组织纪律

三重一大

制度

议事决策机制不够完善，会上讨论不充分，重要事项决策的会议记录不完整。

中

强化学习，提高对集体议事决策和民主集中制意义的认识；建章立制，突出决策前党总支牵头商议、把关在先，班子成员会前了解，会上充分表态；确保会议纪录详细、完整，备案规范。

李英

高洁

干部选拔

任用

干部的选拔任用程序不够规范；对青年干部的培养力度不够，干部评价和激励机制不够完善。

高

健全、规范中层干部选拔任用工作流程，健全考察、选拔、任用、材料公示及审批、发文等记录等台帐；坚持政治标准，搭建更多平台，深化岗位实践励炼，促进青年干部成长；完善绩效评价，突出实绩导向，激励干部干事创业。

廉洁纪律

四责协同机制

认识不足，缺乏主动履责意识；任务分解细化不足，压力传导不够。

中

强化学习教育，增强行为自觉；明晰具体任务和责任人，压实一岗双责，强化日常监管。

班子

成员

制度机制建设

对部门风险防控指导与督查不足，考评和问责机制执行不够坚决

高

强化制度的解读、实施与评估，从源头出发，建立长效防控机制；落实3+X会议机制，强化述职述廉与综合考核。

工作纪律

工作作风

拼劲不足，勇于担当不够

中

注重批评与自我批评，强化责任意识与创新精神，科学规划，精准实施，攻坚克难，推进高质量发展。

班子

成员

师德师风

干部和教职员工廉洁教育、监督不够

中

重教育引导，明确师德底线；树先进典型，营造积极向上、廉洁自律的校园生态；强监督考核，实行一票否决。

群众纪律

群众路线

主动听取意见，宣传、凝聚服务不够

低

重引领，强化价值引领，增强理念认同；强调研，直面问题，深入一线，掌握第一手材料，提高工作的针对性与实效性；强化党务、政务公开，接受群众监督。

班子

成员

服务群众

沟通交流不够充分，对教师人文关怀不够

中

落实谈心制度，畅通交流渠道，积极听取意见与建议；组建教工兴趣社团，丰富精神文化生活。

备  注

排查归类过程中，若有风险内容涉及中央八项规定精神的，统一归入表中“中央八项规定精神”类别