上海市宜川中学教学奖考评方案

为了进一步激发广大教师教育教学工作的积极性、主动性、创造性，提高教学质量，特制定本考评方案。

（一）考评原则

1、客观、公正原则

2、定性与定量相结合原则

3、过程评价与结果评价相结合原则

4、发展性原则

（二）考评指标

1、学生满意度

（1）通过日常观察、问卷、访谈等形式，了解每位教师育德情况，给予相应等第。

（2）每学期组织学生对任课教师进行全面测评（评教指标见附件）。

2、同行认可度

由各教研组长组织组内所有教师依据师德规范、工作态度、教学水平、教学能力、教学效果，尤其是在组内专业引领、资源共享方面进行互评，给予相应等第。

3、教学实效评定

（1）学科成绩进步率

基准分：高一年级以中考入学成绩为基准分，非中考科目以中考入学平均成绩为基准分；高二、三年级根据每学年考试成绩按比例纳入基准分，同时统计各分段人数基数。

进步率：期中、期末考试后以与基准分差距、各分段人数变化情况从高到低排序；区内联考（调研考）以入学时区内成绩排位为基准，先看年级成绩升降情况，再评定教师学科成绩升降情况，高三年级第二学期以学校高考评价方案为依据，给予相应等第。

(2)培优辅差实效

    依据伙伴教师项目实施方案，确定培优辅差对象与目标，期中、期末考试后进行考核，给予相应等第。

（三）组织实施

由分管校长、课程教学部负责具体实施，每学期结束前阶段性评价一次，每学年总结性评价一次。由校长室、课程教学部、教研组长、年级组长及部分教师代表组成学校教学专家考评组，综合评定全校教师教学情况。

专家组成员

组长：高洁

副组长：李蓓璐  李英  张垦  陆庆锋

组员：施海燕  夏志华  刘明华  金建亚  柏萍  钟晴  马超群  林泓  边慧英      （四）计算方式

1、权重：

学生评教占20%，同行互评占20%，学校教学专家组考评占20%，教学实效评定占40%。

2、计算方法：按权重总分相加，从高到低排序，其中前10%为教学奖一等奖，10-30%为教学奖二等奖，30-70%为三等奖，后10%为基本合格。

（五）奖励办法

1.每学期发放一次，实行一次性奖励；

2.津贴标准：

一等奖2000元/人/学期、二等奖 1500元/人/学期、三等奖1000元/人/学期

附件：同行互评指标