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6-19-50-1 学校参与社区文明同创共建的情况说明
   来源:宜川中学

    学校参与社区文明同创共建的情况说明

 

我校积极参与社区文明同创共建,有效推动文明城区和学习型社区的建设,将共建活动作为学生走出校园、关注自身生活环境、了解社会的重要载体。学校通过志愿服务活动,利用双休日、节假日、寒暑假等,带领学生走进社区,与社区居民一道开展多种活动,如:“小手拉大手,公民道德共遵守”“我为小区出谋划策”、“社区绿色行动”。这些活动的开展,开阔了学生的视野,启迪了学生的心灵,使我校学生在实践中进一步增强“在校做个好学生,在社区做个好居民”的文明意识,懂得了一个城市居民应尽的义务和责任。广大学生的“共爱社区,争做文明居民”实践行动,也带动了社区内广大家长、居民,不少居民主动和学生一起参加文明创建活动,积极为学生活动提供方便,共同解决活动中遇到的难题,共同为社区文明进步作出努力。

在共建活动中突出了大教育的特色,教育不再仅仅是学校内部的事情,另一方面,学校也积极开放内部教育资源,让社区了解学校教育活动,同时,我校积极开展青年志愿者服务社区活动,使学校与社会有机接轨,在中学生与社会之间架起沟通桥梁,为中学生了解社会、服务社会,锻炼才干,增长见识开拓了广阔的天地。

在共建过程中,社区对学校履行社区责任的满意率达到95%以上,学校的实践活动得到了丰富,社区精神文明建设成效显著,区校共建取得了双赢的良好效果。